​双向倾听 共促发展|酒店系召开师生教学专题座谈会
日期:2026-05-13  发布人:酒店系  浏览量:507

双向倾听 共促发展|酒店系召开师生教学专题座谈会

为全面了解教学一线实际情况,畅通师生沟通渠道,精准发现问题、解决问题,5月11日,酒店系分别召开教师座谈会和学生教学专题座谈会。教师座谈会在党员活动室举行;学生座谈会在旅善楼408教室召开。两场会议均由系主任王聪主持,副主任冯志平、教务处及系部相关人员分别参会,围绕教学工作进行了深入坦诚的交流。

教师座谈会:倾听心声,为教学保驾护航

教师座谈会上,系主任王聪明确了会议核心宗旨:直面教学工作中的各类难题,精准对接教师诉求,高效推动问题解决。她表示,系部始终重视教师的合理诉求,希望全体参会人员坦诚交流,主动反映教学、管理、服务等方面遇到的困惑与问题,系部将认真梳理、妥善解决,切实为教师开展教学工作保驾护航。

交流环节中,参会教师结合自身工作实际,各抒己见、坦诚建言,围绕教学运行、教学设备保障、教学资源调配、学生管理、政策咨询等方面,积极反映工作中遇到的各类问题与诉求,分享工作中的困惑与建议。

针对教师反映的各类问题,会议明确了后续工作思路与推进方向,对可立即解决的问题现场明确解决路径,对需逐步推进的问题梳理形成工作清单,确保教师提出的每一条诉求都有回应、每一个问题都有落实,切实把座谈会的成果转化为解决问题、提升工作的实际行动。

学生座谈会:聚焦教学,把脉问诊课堂质量

下午的学生教学专题座谈会上,王聪向学生代表阐明了会议目的:直面教学环节中的真实问题,精准对接学生在课程学习、实训实践、教学资源使用等方面的诉求,切实为提升教学质量“把脉问诊”。她希望同学们放下顾虑、坦诚交流,围绕课程设置、教师授课方式、教学设备保障、学业指导等方面提出真实想法与改进建议。

学生代表结合自身学习体验,踊跃发言、各抒己见。大家围绕课程进度安排、理论与实践课程比例、多媒体及实训设备运行状况、课堂互动形式等具体教学问题,提出了中肯的意见与建议。

针对同学们反映的各类教学问题,会议明确了后续处理机制:对可立即改进的事项,现场确定责任人与整改时限;对需协调其他部门或逐步优化的问题,建立工作台账,指定专人跟进研究与反馈,确保“事事有回音、件件有着落”,切实把座谈会的成果转化为改进教学、服务学生的实际行动。

凝聚共识,共绘发展蓝图

两场座谈会的成功召开,为系部精准掌握教学现状、优化教学决策提供了重要依据,也彰显了酒店系“以人为本、服务一线”的管理理念。针对两场座谈会上收集的各类诉求与建议,系部将建立台账、逐项落实、闭环反馈,切实把师生的“问题清单”转化为“满意清单”,凝聚全系育人合力。下一步,酒店系将紧密围绕学校“三大工程”战略部署,锚定“创建有质量、有特色、有品牌的高职院校”的奋斗目标,以“课堂”为重要抓手,持续深化教育教学改革,为培养文旅高技能人才、推动学校高质量发展贡献酒店系力量。

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